...
Dane dotyczące organizacji i działalności poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych, o których mowa w art. 8 pkt 2 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej.
1. Korzystający z pomocy poradni
W SIO gromadzi się dane o liczbie uczniów, nauczycieli i rodziców korzystających z pomocy poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych oraz liczbę form tej pomocy – według form pomocy, na podstawie art. 8 pkt 2 lit. a ustawy o systemie informacji oświatowej.
...
Dane te przekazuje się według stanu za poprzedni rok szkolny w terminie do dnia 10 października każdego roku kalendarzowego.
2. Diagnozy
Dane o liczbie diagnoz sporządzonych przez poradnię oraz liczbie dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas – dla których sporządzono diagnozy, według rodzajów tych diagnoz, gromadzi się w SIO na podstawie art. 8 pkt 2 lit. b ustawy o systemie informacji oświatowej.
...
Dane te przekazuje się według stanu za poprzedni rok szkolny w terminie do dnia 10 października każdego roku kalendarzowego.
3.Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. c ustawy o systemie informacji oświatowej, w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas – uczestniczących w zajęciach organizowanych przez poradnię, według rodzajów tych zajęć:
...
Dane te przekazuje się według stanu za poprzedni rok szkolny w terminie do dnia 10 października każdego roku kalendarzowego.
4.Opinie
W ramach danych, o których mowa w art. 8 pkt 2 lit. d ustawy o systemie informacji oświatowej , w SIO gromadzi się dane dziedzinowe dotyczące liczby opinii innych niż opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydanych przez poradnię oraz liczby dzieci do 3 roku życia, dzieci w wieku, o którym mowa w art. 31 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe, w tym objętych rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, oraz uczniów, według typów szkół i klas – dla których wydano opinie, według rodzajów tych opinii:
...
Dane te przekazuje się według stanu za poprzedni rok szkolny w terminie do dnia 10 października każdego roku kalendarzowego.
5. Wydawanie orzeczeń/opinii
Dane dotyczące wydawania orzeczeń i opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, w tym poradnie specjalistyczne są gromadzone na podstawie art. 8 pkt 2 lit. e ustawy o systemie informacji oświatowej.
...
Wydanie dwóch odrębnych orzeczeń dla jednego ucznia jest nieuzasadnione zarówno merytorycznie (zalecane działania wobec dziecka powinny być spójne i powinny uwzględniać wszystkie jego potrzeby, podczas gdy w każdym z odrębnych orzeczeń pominięty byłby istotny aspekt jego funkcjonowania), jak i nieprawidłowe od strony formalnej.
6.Orzeczenia o braku potrzeby
Dane dotyczące liczby uczniów wobec których stwierdzono, na podstawie orzeczenia, brak potrzeby kształcenia specjalnego, indywidualnego przygotowania przedszkolnego, indywidualnego nauczania albo zajęć rewalidacyjno-wychowawczych gromadzone są na podstawie art. 8 pkt 2 lit. f ustawy.
...