Data ostatniej modyfikacji: 2008.11.2019
...
12.2023
Oddział dodatkowy to sposób wykazania:
- wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
- zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim,
- grup nauczania języka mniejszości, tj. grup międzyprzedszkolnych, międzyszkolnych, międzyoddziałowych lub międzyklasowych, w których realizowana jest nauka języka mniejszości narodowej lub etnicznej oraz języka regionalnego,
- oddziałów przygotowawczych,
- kwalifikacyjnych kursów zawodowych,
- kwalifikacyjnych kursów w placówce doskonalenia nauczycieli
- zajęć dla wychowanków niepełnosprawnych intelektualnie ze sprzężonymi niepełnosprawnościami, realizujących indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET),
- pozalekcyjnych zajęć wychowawczych w szkole zorganizowanej w podmiocie leczniczym,
- oddziałów łączonych,
- kursów umiejętności zawodowych,
- turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników,
- informacji o ukończeniu szkoły artystycznej na podstawie egzaminów eksternistycznych.
Każdy oddział dodatkowy funkcjonujący w danym przedszkolu, szkole lub placówce należy zarejestrować oddzielnie.
...
Zarówno zespoły międzyprzedszkolne lub międzyszkolne, jak i grupy międzyoddziałowe lub międzyklasowe w SIO należy zarejestrować jako grupy nauczania języka mniejszości. Do oddziałów tych nie ma możliwości przypisania uczniów cudzoziemców nie będących obywatelami polskimi. Zgodnie z ustawą z dnia 6 stycznia 2006 r. o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym ( Dz.U. z 2017 r. poz. 823) mniejszością narodową, w rozumieniu ustawy, jest grupa obywateli polskich/ mniejszością etniczną, w rozumieniu ustawy, jest grupa obywateli polskich.
Oddział przygotowawczy
Zgodnie z art. 4 pkt 13 ustawy Prawo oświatowe, przez oddział przygotowawczy należy rozumieć oddział szkolny dla osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, podlegających obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, które nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki, jak również wykazują zaburzenia w komunikacji oraz trudności adaptacyjne związane z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, co wymaga dostosowania procesu i organizacji kształcenia do ich potrzeb i możliwości edukacyjnych, zorganizowany zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 165 ust. 16 pkt 2 ustawy Prawo oświatowe.
...
Zgodnie z art. 127 ust. 5 ustawy – Prawo oświatowe, w publicznych i niepublicznych: przedszkolach i szkołach podstawowych, w tym specjalnych, innych formach wychowania przedszkolnego, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych, które spełniają warunki określone w przepisach wydanych na podstawie ust. 19 pkt 1, mogą być tworzone zespoły wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w celu pobudzania psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka, od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, prowadzonego bezpośrednio z dzieckiem i jego rodziną.
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka organizuje się dla dzieci posiadających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Jako datę rozpoczęcia przypisania do oddziału wczesnego wspomagania rozwoju należy podać datę przedłożenia opinii przez rodzica dziecka w danym podmiocie, z wyjątkami opisanymi w instrukcji „Uczniowie – Orzeczenia/Opinie”, w części dotyczącej daty przedłożenia orzeczenia/opinii w podmiocie. Data rozpoczęcia przypisania do oddziału wczesnego wspomagania rozwoju nie może być wcześniejsza niż data przedłożenia opinii w podmiocie wykazana podczas rejestracji opinii w zakładce ORZECZENIA/OPINIE.
W przypadku szkół wchodzących w skład ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 7 ustawy ustawy – Prawo oświatowe, wczesne wspomaganie rozwoju wykazywane jest na poziomie ośrodka, nie zaś poszczególnych szkół wchodzących w jego skład.
...
W szkole podstawowej, w której zorganizowano oddział przedszkolnywychowania przedszkolnego, dopuszcza się łączenie zajęć prowadzonych w oddziale przedszkolnym wychowania przedszkolnego dla dzieci 6-letnich z zajęciami edukacyjnymi prowadzonymi w klasie I, z tym że co najmniej połowa zajęć prowadzonych w oddziale przedszkolnym oraz co najmniej połowa obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu odpowiednio edukacji polonistycznej, przyrodniczej, matematycznej oraz języka obcego nowożytnego w klasie I powinna być prowadzona oddzielnie w oddziale przedszkolnym wychowania przedszkolnego i w klasie I (art. 96 ust. 5 ustawy Prawo oświatowe).
...
W szkole podstawowej specjalnej i oddziale specjalnym zorganizowanym w szkole podstawowej ogólnodostępnej dopuszcza się organizację nauczania w klasach łączonych na wszystkich obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, zachowując zasadę niełączenia klas z różnych etapów edukacyjnych.
Wychowanie przedszkolne
Do roku szkolnego 2019/2020
Oddział przedszkolny, do którego uczęszczają zarówno dzieci 5-letnie jak i 6-letnie należy zarejestrować jako 2 oddziały podstawowe, aby przypisać do nich dzieci według wieku: oddział “0” – dla dzieci 6-letnich i oddział “poniżej 0” – dla dzieci 5-letnich. W oddziale “poniżej 0” prosimy wykazać wszystkie dzieci 5-letnie jako nieobjęte obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego, zgodnie z ustawą Prawo oświatowe.
W powyższym przypadku mamy do czynienia z oddziałem łączonym. Po utworzeniu oddziału „0” i „poniżej 0” oraz przypisaniu do nich dzieci, należy je połączyć w jeden oddział łączony (w zakładce „Oddziały dodatkowe”).
Od roku szkolnego 2020/2021
W związku z zastąpieniem etapów edukacyjnych „0” i „poniżej 0” etapem edukacyjnym wychowanie przedszkolne nie tworzymy oddziału łączonego składającego się z oddziałów „0” i „poniżej 0”.
Należy rejestrować oddziały wychowania przedszkolnego, zgodnie z utworzonymi oddziałami (grupami) w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub w innej formie wychowania przedszkolnego.
Oddział przedszkolny, do którego uczęszczają zarówno dzieci 5-letnie jak i 6-letnie należy zarejestrować jako 2 oddziały podstawowe, aby przypisać do nich dzieci według wieku: oddział “0” – dla dzieci 6-letnich i oddział “poniżej 0” – dla dzieci 5-letnich. W oddziale “poniżej 0” prosimy wykazać wszystkie dzieci 5-letnie jako nieobjęte obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego, zgodnie z ustawą Prawo oświatowe.
W powyższym przypadku mamy do czynienia z oddziałem łączonym. Po utworzeniu oddziału „0” i „poniżej 0” oraz przypisaniu do nich dzieci, należy je połączyć w jeden oddział łączony (w zakładce „Oddziały dodatkowe”).
...
UWAGA 3: Nie można łączyć w jeden oddział łączony różnych oddziałów tej samej klasy/semestru. Łączone mogą być wyłącznie oddziały różnych klas/semestrów.
Egzamin eksternistyczny
Dane dziedzinowe o ukończeniu szkoły artystycznej na podstawie egzaminów eksternistycznych gromadzone są na podstawie art. 14 pkt 23 ustawy z 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej.
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie egzaminów eksternistycznych z zakresu szkół artystycznych z dnia 9 września 2019 r. (Dz.U. z 2019 r. poz. 1774), dyplom ukończenia można uzyskać na podstawie egzaminów eksternistycznych w poszczególnych typach szkół artystycznych:
- Ogólnokształcąca szkoła muzyczna II stopnia
- Liceum sztuk plastycznych
- Ogólnokształcąca szkoła baletowa
- Szkoła sztuki cyrkowej
- Szkoła muzyczna II stopnia
- Szkoła sztuki tańca
- Policealna szkoła muzyczna
- Policealna szkoła plastyczna
Do bazy danych SIO przekazywane są dane identyfikacyjne i dane dziedzinowe osób, które ukończyły szkoły artystyczne na podstawie egzaminów eksternistycznych (z zakresu obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz egzaminu dyplomowego) w danej placówce artystycznej.
Zgodnie z art. 44zm ust. 1 pkt 1 ustawy o systemie oświaty uczeń szkoły artystycznej, w której jest przeprowadzany egzamin dyplomowy kończy tę szkołę, jeżeli zda ten egzamin.
Należy zarejestrować oddział dodatkowy "Egzamin eksternistyczny" wskazując zawód z listy zawodów określonej w RSPO wraz z jego specjalnością i specjalizacją, a następnie należy przypisać uczniów do oddziału:
- data przypisania do oddziału musi zawierać się w okresie działalności oddziału "Egzamin eksternistyczny",
- przypisanie ucznia do oddziału "Egzamin eksternistyczny" nie może nachodzić na inne przypisanie ucznia do innego oddziału "Egzamin eksternistyczny" z takim samym zawodem/specjalnością/specjalizacją w strukturze podmiotu,
- uczeń w ciągu roku może być tylko raz przypisany do określonego oddziału,
- okres przypisania do oddziału "Egzamin eksternistyczny" nie może nachodzić na okres przypisania do oddziału RW, WWR w strukturze podmiotu.
Okres przypisania do oddziału równa się dacie zdania egzaminu eksternistycznego dyplomowego.
Przykład: data zdania egzaminu eksternistycznego dyplomowego 29.11.2023 r. Okres przypisania do oddziału 29.11.2023-29.11.2023.